Конспект заняття з патріотиного вихованння

«Україна - моя Батьківщина»

Програмовий зміст. Закріпити та поглибити знання дітей про Україну. Розширити знання про річки, гори, моря, державні та національні символи, національний одяг, українську мову. Розвивати емоційну сферу дітей. Виховувати у дітей глибокі почуття любові до своєї Батьківщини, рідної землі.

Матеріали: іграшка Мишки, глобус, ноутбук, мапа України, державні та національні символи (прапор, герб, калина, рушник), український одяг (сорочка, вінок, капелюх), гімн України.

Хід заняття

Психогімнастика.

Вихователь. А як називається наша планета? (Земля)

Вихователь. Так, наша Земля дуже велика, багато країн є на планеті і безліч народів живуть на ній. Кожна країна має свою назву, свою мову.

Сьогодні до нас у гості завітала Миша. Вона приїхала до нас із Англії. Мишка - англійка, розмовляє англійською мовою. А столиця Англії - місто Лондон. Малята, Мишка дуже любить подорожувати по країнах, знайомитися із різним народом. Ось вона завітала до нас, але вона не знає, в яку країну потрапила. Давайте ми привітаємось з Мишкою, запросимо сісти з нами до машини часу і відправимося разом у подорож по нашій країні, розповімо все, що ми знаємо про нашу Батьківщину.

Вихователь. Дивіться прямо, що це перед нами (на екрані компютера мапа України і сусідніх країн)

Вихователь. Це мапа нашої країни на ній ви бачите безліч рік, моря, гори. Наша країна межує з такими країнами як: Польща, Угорщина, Молдова, Румунія, Росія, Білорусія, у яких теж живуть люди, які мають свою мову, свою природу (діти розглядають мапу).

А скажіть мені, діти, як називається наша країна? (Україна).

Вихователь. Що означає для нас Україна? (Батьківщина).

Є багато країн на землі,

В них озера, річки і долини. Є країни великі й малі,

Та найкраща завжди - Батьківщина.

Вихователь. Діти, а що таке Батьківщина? (рідний край, у якому ми народилися).

Вихователь. Молодці, діти. Батьківщина у кожного одна. Людина повинна любити свою Батьківщину і оберігати її. Наша Україна велика, могутня, багата. Чим багата наша Україна?

Дидактична гра «Чим багата наша Україна?»

Діти розповідають про багатство України, переглядаючи відео по комп'ютеру: гори Карпати, річки і водопади, моря (слухають шум моря), луги, степи, річка Дніпро.

Вихователь. У кожної країни є головне місто - її столиця. Яка столиця України? (Київ).

Вихователь. Київ - це прекрасне старовинне місто. Воно чарує нас золотоверхими храмами, чудовими будинками, вулицями, площами, театрами, парками і скверами (діти переглядають відео про Київ). Погляньте на екран. На що схожа ця картина? (на екрані зображене пшеничне поле, чисте голубе небо). Якого кольору небо, поле? (синє, жовте).

Вихователь. Діти, що я тримаю в руках? (прапор). Чим схожий прапор з картиною? (кольорами). Коли ви бачите жовтий колір, що він вам нагадує? (сонце, пшеничне поле). А що нагадує синій колір? (чисте небо). Молодці, малята! Наш прапор має синьо-жовті кольори, як небо і пшеничне поле.

Синьо-жовтий прапор маєм, Синє - небо, жовте - жито, Прапор свій оберігаєм.

Вихователь. Діти, прапор - це державний символ України. А ще, що відноситься до державних символів України? (гімн). Як ми поводимося як він звучить?

Прослуховування гімну України.

Вихователь. Гімн - це урочиста пісня, яка прославляє нашу Україну.

Вихователь. Діти, а які національні символи України ви знаєте? (калина, верба, мак, соняшник, вишитий рушник, сорочка-вишиванка, віночок).

Розглядання національних символів на екрані комп'ютера\картинки.

Вихователь. Діти, а якою мовою ми розмовляємо? (українською).

Вивчайте мову українську,

Дзвінкоголосу, ніжну, чарівну, Прекрасну, милу і чудову,

Як материнську пісню колискову.

Вихователь. Бачите, діти, яка чудова, ніжна, мелодійна наша мова. Мишка дуже хоче навчитися розмовляти українською мовою. Давайте ми їй допоможемо.

Вихователь. Дивіться прямо, що це перед нами? (діти розглядають український національний одяг).

Вихователь. Так, це український національний одяг. Його шили наші бабусі і одягали на свята. А прикрашали такий одяг вишиванками. Діти, а які кольори переважають у національному одязі, на ваших вишиванках? (червоний, синій, жовтий, зелений, чорний).

Вихователь. Ой, а що це за краса? (віночок).

Вихователь. Хлопці, скажіть які квіти є у віночоку? (мак, волошки, ромашки, пшеничні колоски, соняшник, калину).

Вихователь. Ну, що ж, діти, наша подорож підходить до кінця. Мишка дуже сподобалася наша Батьківщина - Україна, наша красива природа, добрі, лагідні і чуйні люди, колискова мелодійна мова, наші звичаї і традиції. На згадку про нашу Батьківщину подаруємо Мишка і синьо-жовту стрічку. Нехай вона завжди пам'ятає про нас українців.

Підсумок заняття.

• Вам сподобалося заняття?
• Що ви бачили на картинках?
• Про що ми говорили?
• Що ми слухали?